Las organizaciones sociales, políticas y populares frente a la consulta propuesta por el gobierno

En función de las siguientes consideraciones

1. Que históricamente en el país las consultas populares impulsadas por el gobierno de turno han afianzado la política económica y represiva contra la clase trabajadora, el campesinado y el pueblo en general, en beneficio del capital nacional e internacional.

2. Que desde 1986, en varias ocasiones el pueblo ecuatoriano se pronuncio mayoritariamente y con dignidad en contra de dichas consultas, identificando plenamente la política del gobierno y los intereses detrás de las preguntas.

3. Que el gobierno de Rafael Correa y Alianza País ha trazado su política antipopular desde el inicio de su período, expresada en la Constitución de Montecristi, los Mandatos Constituyentes, las leyes, decretos y acuerdos ministeriales. Esta política elimina y restringe derechos fundamentales, criminaliza y persigue la organización popular, aplica el despido masivo, el hambre y el control del pensamiento y la ciencia como política de Estado; mientras entrega los recursos nacionales estratégicos al capital transnacional saqueando la nación y beneficiando a una nueva oligarquía nacional en ascenso.

Invitamos a las demás organizaciones populares y al pueblo en general:

1. A rechazar este nuevo intento del gobierno, de profundizar su política de hambre y represión mediante una nueva consulta popular mañosa, en donde busca que el pueblo refrende su propia carta de esclavitud mediante el engaño.

2. A unir esfuerzos para gritar desde nuestros corazones un rotundo NO y diez veces NO a la persecución, al despido, al engaño, a la represión, a la corrupción, a la entrega de los recursos naturales, al saqueo del IESS, al hambre, a la explotación y a la mentira.

3. A sumarse en un solo frente de lucha que permita alcanzar mejores días para trabajadores, campesinos, estudiantes y el pueblo en general destruyendo la política del gobierno con la movilización permanente.

Invitamos a participar en el primer plantón que se desarrollará en las afueras de la Corte Constitucional el día jueves 17 de febrero a partir de las 15:30 para rechazar la consulta del gobierno.

Atentamente,

Federación de Trabajadores Libres de Pichincha FETRALPI

Federación Unitaria de Organizaciones Sindicales FUOS

Federación de Estudiantes politécnicos del Ecuador FEPE

Federación de Trabajadores Petroleros FETRAPEC

Federación de Estudiantes Universitarios del Ecuador FEUE

Federación Médica Ecuatoriana FME

Frente Revolucionario de Izquierda Universitario FRIU

Coordinadora Nacional de Sindicatos Públicos CNSP

Coordinadora de Organizaciones Clasistas del Ecuador COCE

Colegio de Médicos de Pichincha CMP

Movimiento de Izquierda Revolucionario MIR

Movimiento al Socialismo MAS

Movimiento Guevarista Tierra y Libertad MGTL

Democracia Socialista DS

Fuerza Bolivariana FB

Unión General de Trabajadores del Ecuador UGTE

Partido Comunista Marxista Leninista del Ecuador PCMLE

Trabajadores del Cuerpo de Ingenieros del Ejército

Coordinadora Unitaria de Barrios del Ecuador CUBE

Red de Ecologistas Populares REP

Polo Democrático PD

Internacional de Sindicatos Públicos ISP

Unión de Juventudes de Izquierda Revolucionaria UJIR

Federación de Trabajadores Municipales y Provinciales FETMYP

La FESE frente al proceso de ingreso al 8vo año de EGB

La Federación de Estudiantes Secundarios del Ecuador (FESE), organización que aglutina y representa a todos los estudiantes de educación media del país, la cual desde sus inicios ha expresado sus puntos de vista y propuestas respecto al acontecer educativo nacional y a la problemática educativa, para de esta manera lograr la educación que los jóvenes queremos y soñamos.

Por eso continuamos analizando los problemas educativos y dando propuestas al mismo, después de haber desarrollado una intensa discusión emprendida desde el año lectivo anterior frente al decreto ejecutivo 1593 emitido el 26 de febrero de 2009 por la presidencia de la república, entendiendo la necesidad que tiene la juventud y los pueblos del Ecuador a su derecho a la educación y viendo todas las falencias que tiene este decreto ejecutivo hemos consolidado el siguiente grupo de propuestas para mejorar el mismo.

1.Consideramos que todo proceso de admisión o ingreso al sistema educativo a emprenderle debe basarse en; el derecho a la educación que tienen los niños y jóvenes del país (Art 26 Constitución del Ecuador). Por lo que el gobierno debe garantizar el derecho a la educación de todos los escuatorianos.

2.Es necesario que todo programa de admisión, acuerdo ministerial u otros tópicos a levantarse desde el Ministerio de Educación. Respete los derechos consagrados a nivel nacional e internacional como lo es. EL LIBRE INGRESO AL SISTEMA EDUCATIVO.

3.Eliminación de las políticas discriminatorias como es la zonificación o el sorteo de estudiantes ya que atentan contra los derechos consagrados en el (Art del 50 al 87 derecho a la integridad Código de la niñez y adolescencia).

Señalamos que estas políticas en el año lectivo 2008- 2009, no ayudaron a resolver los problemas de movilización u otros señalados por el Ministerio de Educación a través de la zonificación. En el caso de los sorteos solo han servido para generar toda la problemática que se está viviendo en la actualidad.

4.Todo proceso o plan de ingreso debe garantizarnos y permitirnos escoger el lugar de estudio ya que las formas de selección se han convertido medidas que afectan psicológicamente a los niños y adolescentes.

5.Conociendo que en los últimos 20 años solo en la Provincia de Pichincha no se han creado nuevas instituciones educativas y debido al crecimiento de la población estudiantil proponemos crear más instituciones educativas en la provincia de Pichincha, como en otras provincias donde sea necesario. Para esto es necesario que el Ministerio de Educación realice un estudio global acerca de la realidad y las necesidades del sistema educativo en el país.

6.Implementar nuevas jornadas educativas en colegios de alta demanda y donde sus condiciones de infraestructura lo permitan.

7.Implementar y mejorar la infraestructura en colegios pequeños para de esta manera ampliar su oferta educativa y así descongestionar la demanda en ciertas instituciones.

8.Cumplimiento en la creación de partidas docentes que sirvan para fortalecer la ampliación de los establecimientos educativos.

9.Cumplimiento irrestricto de la disposición transitoria decimoctava de la constitución del Ecuador el cual demanda presupuesto para la educación hasta llegar al 6% del PIB.

10.Creación de una base de datos por parte del Ministerio de Educación en la cual se recoja de manera constante el número de estudiantes que ingresan e egresan del sistema educativo inicial, básico, medio y secundario.

11.Respaldamos las medidas de ingreso adoptadas frente a nuestros compañeros que son escoltas u abanderados en las diferentes dignidades existentes.

12.La Federación de Estudiantes Secundarios demanda sanción para los responsables del caos generado a nivel nacional en el proceso de ingreso del presente año ya que medidas como estas permiten conocer que la educación aun no es de todos.

Denuncian persecusión a dirigente estudiantil en la Universidad Central del Ecuador

Lorena Araujo, Presidenta de la Asociación Femenina Universitaria de la Universidad Central del Ecuador, denunció a este medio de comunicación “las intenciones del Rector Edgar Samaniego de expulsar de esa institución educativa a la Presidenta de la FEUE Deysi Terán como represalia a las denuncias presentadas por la dirigente y que involucra a las principales autoridades universitarias en limitar la gratuidad, desviar 550 mil dólares de la institución a la creación de 20 partidas de directores departamentales en lugar de entregar el presupuesto respectivo para la sede de la UCE de Santo Domingo”.

“Causa sorpresa la toma de esta medida, que violenta el debido proceso y el libre derecho de organización y expresión que garantiza la constitución, en momentos en que los distintos sectores universitarios han expresado su inconformidad con el ante proyecto de ley de educación superior presentado por la Senplades” añadió Lorena Araujo.

La dirigente estudiantil finalizó señalando que: “Con esta medida se evidencia el compromiso del Dr. Samaniego con el Gobierno, para descabezar al movimiento estudiantil de la UCE y tratar de aprobar la LOES presentada por la Senplades sin problemas ni tropiezos, sin resistencia ni propuesta que venga desde los actores que hacemos la universidad”.